Bilan de Compétences

Formation créée le 11/10/2022. Dernière mise à jour le 30/09/2024.
Version du programme : 2
Taux de satisfaction des apprenants
9,7/10 (22 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

24 heures

Accessibilité

Oui

Financement CPF

Formation finançable CPF
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Bilan de Compétences


Le bilan de compétences managériales a pour finalité de faire le point sur la carrière, les compétences, les aptitudes et les traits de personnalité du bénéficiaire. Il permet de cibler les possibilités d’évolution de carrière en interne et en externe (domaine d’activité, entreprise cible, poste réaliste et réalisable) et les moyens de réalisation qu’il peut mettre en œuvre. Le bilan débouche sur un plan d’action à court terme et moyen terme permettant une évolution interne ou la réalisation d’un projet professionnel. Un bilan de compétences se déroule en 3 phases : Une phase préliminaire qui a pour objet de définir les besoins, les conditions de déroulement et les moyens utilisés. Une phase d'investigation pour identifier et d’évaluer les compétences et aptitudes. Une phase de conclusion qui permet d'exposer les résultats du bilan.

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Objectifs de la formation

  • • Faire le point sur l'ensemble de sa carrière
  • • Comprendre ses modes de fonctionnements (points forts/axes d’améliorations) et son style managérial
  • • Réaliser un inventaire de ses ressources naturelles et de ses compétences
  • • Identifier ses intérêts professionnels et ses facteurs de motivation
  • • Analyser les fonctions, les métiers et les domaines d'activités cohérents
  • • Définir les axes de professionnalisation (formation, expérience à vivre)
  • • Définir un projet d'évolution de professionnelle

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • • Managers
  • • Dirigeants
  • • Professionnels de santé
  • • Cadres
Prérequis

Contenu de la formation

Faire le point sur l'ensemble de sa carrière et définir les attentes
  • Retour sur le parcours professionnel
  • Etude du parcours de formation et d'expériences
  • Analyse et définition des attentes du bilan de compétences
Comprendre ses modes de fonctionnements
  • Comprendre ses facteurs de stress
  • Comprendre ses facteurs de motivation
  • Analyse et découverte de sa personnalité
Réaliser un inventaire de ses ressources naturelles et de ses compétences
  • Ressources naturelles en lien avec la personnalité
  • Compétences acquises au cours du parcours
  • Compétences et ressources transverses mobilisables
  • Compétences managériales développées
Identifier ses intérêts professionnels et ses facteurs de motivation
  • Analyse des retours d'image
  • Analyse des intérêts professionnels
  • Comparaison des résultats de différents outils
Analyser les fonctions, les métiers et les domaines d'activités cohérents
  • Débriefing des séances précédentes
  • Analyse des liens métiers / compétences / motivation
  • Sélection de métiers et domaines d'activité
Définir les axes de professionnalisation (formation, expérience à vivre)
  • Analyse des compétences à développer (en lien étape 5)
  • Recherche des formations et pistes d’acquisition d'expérience
Définir un projet d'évolution professionnelle
  • Validation d'un projet professionnel réaliste et réalisable
  • Définition d'un plan d'actions et de formations
  • Finalisation d'un document de synthèse

Équipe pédagogique

ASSERTIV’ est un cabinet d’accompagnement et un organisme de formation Datadocké créé par Olivier MAURY en 2018. Il s’adresse aux entreprises et aux individuels et a été créé pour atteindre deux objectifs : 1- Accompagner les groupes et les entreprises afin de faciliter la communication, la cohésion et la synergie entre les différents acteurs. 2- Faire émerger la singularité de chacun de ses clients (organisation, individu) afin qu’après un bilan et une prise de conscience de la situation, les changements s’opèrent. C’est donc la question de la « posture » ici qui est analysée et décortiquée au travers de vidéos, exercices et mises en situations. Cette posture qu’elle soit managériale, parentale ou tout simplement personnelle diffère d’un individu à l’autre. Il faut juste apprendre à vivre avec, la faire évoluer et s’en servir pour communiquer et entrer avec assertivité en interaction avec le monde qui nous entoure. Pour se faire ASSERTIV’ dispose d’outils permettant d’agir comme des leviers de performance, de développement personnel et de prise de conscience. Au travers du coaching, de l’audit et de la formation, ASSERTIV’ propose un accompagnement adapté à chaque client.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Outils d'étude de la personnalité (Ennéagramme, Analyse transactionnelle, PNL)
  • Outils de questionnement
  • Conseiller unique tout au long du parcours
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de réponses de l'enquête à 6 mois: 100%
Taux de satisfaction des apprenants
9,7/10 (22 avis)

Capacité d'accueil

Un seul apprenant

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Pour les personnes en situation de handicap Olivier MAURY souhaite faciliter l'accés de cette formation, merci de nous exprimer vos besoins spécifiques dés que possible. Nous ferons de notre mieux pour y répondre au 06 14 42 49 96.